Консультации для родителей на I полугодие
2023/2024 учебного года
|
№ п/п |
Тема консультации |
Дата |
Время |
Примечание |
|
1. |
Родителям о воспитании ребенка с трудностями в обучении |
01.09 |
08.30-09.15 |
|
|
2. |
Упражнения, дидактические задания, пальчиковые игры для развития мелкой моторики пальцев рук |
06.10 |
08.30-09.15 |
|
|
3. |
Упражнения и игры для обогащения словаря и тренировки разговорной речи |
10.10 |
08.30-09.15 |
|
|
4. |
Преодоление нарушений устной речи у детей |
01.12 |
08.30-09.15 |
|
Консультации для учителей на I полугодие
2023/2024 учебного года
|
№ п/п |
Тема консультации |
Дата |
Время |
Примечание |
|
1. |
Рекомендации учителям об организации учебной деятельности детей с ОПФР |
01.09 |
09.25-10.10 |
|
|
2. |
Значение словесных дидактических игр в речевом развитии ребенка |
06.10 |
09.25-10.10 |
|
|
3. |
Работа учителя по формированию правильного произношения учащихся |
10.10 |
09.25-10.10 |
|
|
4. |
Развитие связной речи |
01.12 |
09.25-10.10 |
|
Консультации для обучающихся, не зачисленных в пункт коррекционно – педагогической помощи на I полугодие
2023/2024 учебного года
|
№ п/п |
Тема консультации |
Дата |
Время |
Примечание |
|
1. |
Автоматизация звука Р в связной речи |
21.09 |
14.10-14.55 |
|
|
2. |
Артикуляционная гимнастика в домашних условиях |
19.10 |
14.10-14.55 |
|
|
3. |
Комплекс упражнений для формирования диафрагмального выдоха |
16.11 |
14.10-14.55 |
|
|
4. |
Закрепление навыков звуко-буквенного анализа слова |
21.12 |
14.10-14.55 |
|